大蘋果果的個(gè)人空間

晚一天出生就可能晚一年上學(xué)”，是很多家長(zhǎng)為之糾結(jié)的老問題。省政協(xié)委員陳相松建議：將當(dāng)前的學(xué)年制改為學(xué)期制，類似很多難題或可迎刃而解。
當(dāng)前小學(xué)入學(xué)條件是滿6周歲入學(xué)，每年集中在9月1日開設(shè)新班級(jí)，造成8月31日出生的孩子可以在滿6周歲的第二天入學(xué)，而9月1日出生的孩子要到滿6周歲的第二年，也就是滿7周歲的當(dāng)天入學(xué)。這個(gè)非�！皠傂浴钡囊�(guī)定引發(fā)出不少不合理現(xiàn)象，導(dǎo)致一些家長(zhǎng)為了搶入學(xué)時(shí)間而選擇在8月末提前催產(chǎn)等種種行為。
陳相松認(rèn)為，要改變這一局面有一個(gè)辦法，就是每年秋季和春季兩次都可接收新生入學(xué)，而不是像現(xiàn)在這樣一年只有一次機(jī)會(huì)�！叭绻�一個(gè)年級(jí)的新生數(shù)量達(dá)到要分為兩個(gè)或更多的同等班級(jí)，原則上就可以分兩批或更多批入學(xué)，并不會(huì)特別增加對(duì)教學(xué)資源和教師工作量的壓力”。因此他建議，各學(xué)校每年增加一次春季招生，是比較現(xiàn)實(shí)的�！皩�(duì)生源不足或師資不足的學(xué)校，可以仍按學(xué)年招生，但臨近的學(xué)�？梢杂行┌才旁谇锛菊猩�，有些安排在春季招生，從而滿足不同出生時(shí)間孩子的入學(xué)需求”。
陳相松說，每年兩次招生后，當(dāng)前的學(xué)年制就可改為更加靈活的學(xué)期制。比如，如果因病休學(xué)，就不必休一年，而只用休一個(gè)學(xué)期。“留級(jí)”也可改為“留學(xué)期”，學(xué)生們因意外引起的“時(shí)間代價(jià)”可以大大降低。