Post By：2020/6/29 15:19:43
兩篇供小學生寫作參照的下水文
外孫三年級，寫作文的時間不到一年。做一件生疏事情引領(lǐng)的意義是很大的，于是，我經(jīng)常寫一點東西供他參照。不能說我寫得有多么好，可肯定比得過三年級的小學生。畢竟出過幾本書，發(fā)表過一些論文。發(fā)表于論壇，希望能對小學生的寫作，提供幾個例照。
去海上
5月4號，一家人到鰲山海邊去玩。到達的時候已近中午，正上潮。天氣晴朗，風很小，離岸較遠的地方，浪很細碎，平緩。再遠，只見一片碧藍，浩瀚無邊。與天相接處杳渺迷離，距岸是百里，千里？難計難量。
鰲山的海是灘短岸陡的那種，浪的大小，隨海岸角度變化而變化。臨近海岸的時候受到大的摩擦力，無數(shù)個小浪匯聚在一起，忽然突起，成了大浪，洶涌澎湃，狠狠地砸向岸堤。猛勁過去，像是消了氣，緩緩地退去。
四五個孩子，見到大海，樂得忘了形，活潑地像猴子一樣。一個浪頭沖上來，急忙蹦上岸；浪頭退下去，再跳回到原來的地方， 反反復復百十遍地重復著一個動作。叫著，笑著，樂此不疲。
外孫最興奮，一會兒鞋就濕了。盡管不斷地提醒，嘴上答應(yīng)，可他玩起來并沒當回事。浪越來越大，爬岸也越來越高，越遠。一不留神，一個大浪沒過了他的腳面，鞋全濕了。他一點沒不在乎，仍然是瘋。
不知不覺12點多好吃飯了。一家人招呼著往回返。外孫女才兩歲，看見大海很驚奇，也高興，可她參與不進大孩子們中去，所以玩興不是很高。說要回家，沒怎么有反對的表示。外孫不干，非得再玩一會。
回返的時候，海上起了薄霧，罩在海邊的山上，像是一層白色的絲紗，給人朦朧虛幻的感覺。海上水美，山，霧又何嘗不美？
摘槐花
這里說的槐花是刺槐的花。俗話中的山珍海味，槐花可算是“山珍”了。熱蒸、涼拌都好吃。最好還是包包子，甜中帶香，味道醇厚。做鲅魚用它來調(diào)味，特別好吃�；被ǜ缓鞍踪|(zhì)，維生素及多種微量元素；藥用價值也很高，的的確確是種好東西。
5月3日，我們一家到龍泉的一座山上去采摘。野景是那樣地令人神往，迷醉。放眼觀望，開放的樹冠上，披銀戴雪，叢叢潔白。又像一個個云朵，纏繞在高枝上。一條可以跑車的道路，時而直，時而曲地通到山的幽深處。目的地到了，下車開始采摘。山是親戚承包的，所以不用擔心有人阻止。
槐花似開未開的最好，含苞則太小，全開則又老了。把嫩頭掐下來帶回家，把花擼下來。采摘的都是小樹或低枝上的，高枝上的則望洋興嘆，無可奈何。外孫像只小鳥，快樂地蹦來蹦去，一會跑去找姥姥，一會過來找我。跟著他爺爺還捉了好幾個螞蚱。新生的如豆粒一般大，沒有翅膀，只會挑，不能飛。一只成蟲，是越冬的。指頭大，土黃色。外孫女兩歲，跟著她媽媽指東問西的，事事都好奇。
天突然下起了雨，只好收拾回家�；被ㄒ颜撕脦紫�，也算是乘興而來，滿載而歸了。
