Post By：2018/7/17 10:49:50
生活中由于很多家長對于語言障礙不夠了解，未能在早期發(fā)現(xiàn)孩子語言障礙，以至于錯過了孩子最好得診療時機(jī)。為此，家長不禁苦惱，自己對于少兒語言障礙根本就一無所知，如何能察覺出孩子是否患有語言障礙呢。
有一個小故事，張義是來自許昌的一個語言發(fā)育遲緩的小患者，張義的媽媽說：孩子出生后一直活潑、聰慧，喜歡與小伙伴玩耍。但有一點讓我們非常煩惱，那就是他比別的孩子說話都晚。2歲才會喊“爸爸”、“媽媽”，張義的奶奶說孩子這是貴人遲語，長大就好了。我們也就沒放在心上。
轉(zhuǎn)眼4歲的張義上幼兒園了，但老師卻找到張義的媽媽說：“張義無法和正常的小朋友交流，一些簡單的詞語都無法表達(dá)�！崩蠋熃ㄗh張義的父母讓孩子去上特殊學(xué)校，張義的媽媽不同意，隨后又到醫(yī)院檢查，當(dāng)被告知孩子是“語言發(fā)育遲緩”時，張義的媽媽說：“我整個人都蒙了，現(xiàn)在想到老師的建議，覺得孩子的未來都沒有了。”
[b] 家長必知發(fā)育遲緩的危害[/b]
[b] 1)、發(fā)音：[/b]發(fā)育遲緩患兒由于身體機(jī)能的發(fā)展限制，往往說話比同齡人晚或者不能正確表達(dá)自己的意思，可能因此受到其他孩子的嘲笑，對孩子的心理造成一定的影響。
[b] 2)、智力低下：[/b]是最常見的發(fā)育遲緩危害。
[b] 3)、不愛和生人接觸、交流：[/b]注意力也不是很集中等、可能還會導(dǎo)致孩子出現(xiàn)自閉的情況。
合肥仁愛中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生提醒家長：希望以上介紹內(nèi)容對家長有幫助。每個孩子的語言發(fā)育有其個體差異，有的早有的晚，但如果小孩子到了3歲還不會說話或沒有交流性的語言，家長就要考慮孩子是不是語言障礙了。
