Post By：2018/7/17 10:28:03
口吃，通俗一點講就是結(jié)巴，是一種語言障礙。當寶寶剛開始會說話的時候，詞匯量不是太豐富，表達邏輯比較慢的時候，一句話可能會重復多遍，這種情況下不是口吃，不過隨著寶寶的逐漸長大寶寶有一定的口吃是正常的，這是因為寶寶的語言系統(tǒng)還不完善，但如果口吃持續(xù)很長時間，則家長們要注意了寶寶口吃如何護理呢?
[b] 一、 角色扮演法[/b]
口吃的孩子說話時還有一種情況往往不口吃，那就是在他不大留意自己講話的時候，或是自言自語的時候。因為這種情況下他不大在意別人對自己的態(tài)度。因此，您可以讓孩子借游戲之機，扮演某一角色，使他感到不是自己在說話，而是“角色”在說話。經(jīng)常扮演角色說話，孩子也就忘掉了自己的“口吃”，而后，再逐漸地遷移到日常用語中來，口吃也就得到了矯正。
[b] 二、慢慢對話法[/b]
平時孩子跟您談話時，讓他慢慢講，特別是開頭第一句，甚至頭一個字，更要慢而再慢。您應(yīng)極耐心地傾聽，不要忙于插話，不要用插話代替孩子要說的話。孩子說完話時，過一兩秒，您再做反應(yīng)，用慢節(jié)奏回答孩子，并盡量用孩子剛才用過的詞語。在您跟孩子這樣有意識地對話時，最重要的是要盡量顯示您對他的愛。
[b] 三、唱歌朗讀法[/b]
口吃的孩子唱歌或朗讀課文時并不口吃。這是因為這種語言活動中的節(jié)奏感使然。您可以有意識地和孩子一同唱歌、背課文、說兒歌，使其掌握語言的節(jié)奏。再進一步引導他以讀課文的節(jié)奏來說話，一點點地過渡。
[b] 四、節(jié)拍訓練法[/b]
孩子說容易結(jié)巴的語句時，您可以打拍子，打一拍說一個字，一字一字慢說。也可以利用音樂節(jié)拍伴奏練習。這樣的節(jié)拍訓練往往會收到立竿見影的效果。等這些語句被突破，說起來不再困難了，也就用不著節(jié)拍了。
合肥仁愛中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生溫馨提示：口吃對寶寶的身心健康都極為不利，影響正常語言交流和社會交往能力的發(fā)展，口吃的寶寶往往會受到譏諷和嘲笑，而使寶寶不愿說話、性格孤僻、不愿與人多交流，對寶寶的心理和生理健康都不利。
