查看：7188     * 貼子主題：常見的兒童多動癥的教育方法有哪些？

  孩子患多動癥要治療得同時教育也不能落下。兒童多動癥患者除了接受常規(guī)的治療外還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕逃�，對兒童多動癥患者是非常重要的。那么常見的兒童多動癥的教育方法有哪些呢?下面合肥仁愛中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生就為大家講講常見的兒童多動癥的教育方法。
[b]  一般，常見的兒童多動癥的教育方法有：[/b]
[b]  1)、要求必須切合實(shí)際。[/b]首先，家長應(yīng)該了解兒童多動癥的特點(diǎn)，對于兒童多動癥患者的要求，切莫像對待正常孩子那樣嚴(yán)格。只要求兒童多動癥患者的多動行為能控制在一個太過分的范圍內(nèi)就可以了。
[b]  2)、培養(yǎng)兒童多動癥患者的自尊心和自信心。[/b]對于兒童多動癥患者，應(yīng)耐心地反復(fù)地進(jìn)行教育和幫助，培養(yǎng)他們的自尊心和自信心，消除他們所存在的緊張心理，幫助他們提高自控能力。父母應(yīng)和醫(yī)生經(jīng)常保持聯(lián)系，幫助醫(yī)生了解教育兒童多動癥患者的情況，征求醫(yī)生關(guān)于治療上的指導(dǎo)性意見，有條件時，應(yīng)爭取醫(yī)生、家長、教師三方面的合作，共同搞好教育，這是兒童多動癥的教育方法。
 [b] 3)、加強(qiáng)集中注意力的培養(yǎng)，這是兒童多動癥的教育方法。[/b]對于兒童多動癥患者應(yīng)逐步培養(yǎng)其靜坐集中注意力的習(xí)慣，可以從看圖書、聽故事做起，逐漸延長其集中注意力的時間。也可把兒童多動癥患者安排在教室的第一排座位上，以便在上課時能隨時得到老師的監(jiān)督和指導(dǎo)。如果兒童多動癥患者在集中注意力方面有所進(jìn)步，應(yīng)及時表揚(yáng)、鼓勵，以利于強(qiáng)化。
  合肥仁愛中醫(yī)醫(yī)院醫(yī)生溫馨提示：以上就是關(guān)于常見的兒童多動癥的教育方法的介紹，希望對孩子有所幫助。生活中發(fā)現(xiàn)孩子有多動癥家長不要輕視，要及時得帶孩子到正規(guī)醫(yī)院檢查診療，以免病情加重危害孩子健康。