Post By：2018/6/25 10:25:43
我的孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭、邊做邊玩、寫字算術(shù)特慢!
我的孩子上課時經(jīng)常走神、不注意聽講、愛做小動作，屢教不改!
我的孩子多動不安、心浮氣躁，一點聲音就能吸引正在學(xué)習(xí)的他!
合肥仁愛中醫(yī)醫(yī)院專家介紹，活潑好動是孩子的天性，但是有以上表現(xiàn)的孩子家長就要注意了，這些孩子有可能患了兒童注意力缺陷多動癥。我們都知道如果注意力不集中，孩子就算再聰明，學(xué)習(xí)做事都會事倍功半，很難成功!有相關(guān)研究表明：其實94%以上的孩子智力都差不多，造成孩子學(xué)習(xí)成績差異最根本的原因就在于孩子注意力水平的高低，它直接影響著孩子的智力發(fā)展和對知識的吸收。
注意力缺陷多動癥兒童長大后會不會自愈?
多動癥是一種發(fā)育障礙，主要表現(xiàn)為大腦前額葉控制行為的部位發(fā)育不良，雖然隨著兒童年齡的增長，外在的多動行為會減輕，看起來似乎比原先好些了，但是距離正常人仍然是有差距的，比如說做事沖動、注意力不能持久、人際關(guān)系不良、反社會行為的等等，給他們未來的生活、工作造成很多困難。一旦孩子長大了這些問題造成的后果是無法彌補(bǔ)的。因此兒童多動癥長大就不治自愈的說法是不正確的，消極等待是不可取的。治療的越晚，家庭所付出的精力和經(jīng)濟(jì)成本就會越多，療效也欠佳，甚至?xí)掷m(xù)終身。
到底應(yīng)該怎么來解決這些具體的問題呢?
首先要做的就是去正規(guī)醫(yī)院做多動癥的診斷，醫(yī)生會根據(jù)孩子的病史、臨床表現(xiàn)，并通過相關(guān)心理行為測試、“軟性神經(jīng)征”、實驗室檢查等等，來進(jìn)行綜合診斷。確診后，接下來就是治療了。多動癥的綜合治療是十分必要的，只有通過醫(yī)生科學(xué)規(guī)范的干預(yù)和孩子、家長、老師以及社會共同配合才能治愈。
多動癥兒童也會共患情緒、行為、學(xué)習(xí)障礙等問題，在藥物治療的同時，配合腦電生物反饋訓(xùn)練、經(jīng)顱微電流刺激治療、心理行為治療、學(xué)習(xí)能力訓(xùn)練等綜合療法才能幫助患兒解決各個方面的問題，從而提高療效，最終幫助患兒解除病患，改善他們的學(xué)習(xí)能力。
醫(yī)生溫馨提示：身為家長，我們經(jīng)常會說，不能讓孩子輸在起跑線上，其實在奔跑的過程中，孩子總會出現(xiàn)這樣那樣的問題，只要及時發(fā)現(xiàn)問題，盡早進(jìn)行干預(yù)，孩子就不會跑偏。馬上迎來開學(xué)季，擔(dān)心孩子有注意力、多動、行為、情緒問題的家長可以到正規(guī)醫(yī)院評估一下，看看孩子到底有沒有我們所擔(dān)心的那些問題。希望以上對您有所幫助!
